Ta’limul Muta’alim Thariqatta’allum

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ


Dengan menyebut asma Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang.

الحمد لله الذى فضل على بنى آدم بالعلم والعمل على جميع العالم، والصلاةوالسلام على محمد سيد العرب والعجم، وعلى آله وأصحابه ينابيع العلوموالحكم 

Segala puji bagi Allah yang telah mengangkat harkat derajat manusiadengan ilmu dan amal, atas seluruh alam. Salawat dan Salam semogaterlimpah atas Nabi Muhammad, pemimpin seluruh umat manusia, dan semogapula tercurah atas keluarga dan para sahabatnya yang menjadi sumber ilmudan hikmah.


وبعد…فلما رأيت كثيرا من طلاب العلم فى زماننا يجدون إلى العلم ولايصلون[ومن منافعه وثمراته ـ وهى العمل به والنشر ـ يحرمون] لما أنهم أخطأواطريقه وتركوا شرائطه، وكل من أخطأ الطريق ضل، ولاينال المقصود قل أو جل،فأردت وأحببت أن أبين لهم طريق التعلم على ما رأيت فى الكتب وسمعت منأساتيذى أولى العلم والحكم، رجاء الدعاء لى من الراغبين فيه، المخلصين،بالفوز والخلاص فى يوم الدين، بعد ما استخرت الله تعالى فيه، 
Kalau saya memperhatikan para pelajar (santri), sebenarnya merekatelah bersungguh-sungguh dalam mencari ilmu, tapi banyak dari merekatidak mendapat manfaat dari ilmunya, yakni berupa pengalaman dari ilmutersebut dan menyebarkannya. Hal itu terjadi karena cara mereka menuntutilmu salah, dan syarat-syaratnya mereka tinggalkan. karena, barangsiapasalah jalan, tentu tersesat tidak dapat mencapai tujuan. Oleh karenaitu saya ingin menjelaskan kepada santri cara mencari ilmu, menurutkitab-kitab yang saya baca dan menurut nasihat para guru saya yang ahliilmu dan hikmah. Dengan harapan semoga orang-orang yang tulus ikhlasmendo’akan saya sehingga saya mendapatkan keuntungan dan keselamatan diakherat. Begitu do’a saya dalam istikharah ketika akan menulis kitabini.


وسميته: تعليم المتعلم طريق التعلم وجعلته فصولا:

  1. فصل : فى ماهية العلم، والفقه، وفضله.
  2. فصل : فى النية فى حال التعلم.
  3. فصل : فى اختيار العلم، والأساتذ، والشريك، والثبات.
  4. فصل : فى تعظيم العلم وأهله.
  5. فصل : فى الجد والمواظبة والهمة.
  6. فصل : فى بداية السبق وقدره وترتيبه.
  7. فصل : فى التوكل.
  8. فصل : فى وقت التحصيل.
  9. فصل : فى الشفقة والنصيحة.
  10. فصل : فى الإستفادة واقتباس الأدب.
  11. فصل : فى الورع.
  12. فصل : فيما يورث الحفظ، وفيما يورث النسيان.
  13. فصل : فـيمـا يجـلب الـرزق، وفيـما يمـنع، وما يزيـد فى العـمـر، وما ينقص.

Kitab ini saya beri nama Ta’limul Muta’alim Thariqatta’allum.Yang terdiri dari tiga belas pasal.


Pertama, menerangkan hakekat ilmu, hukum mencari ilmu, dan keutamaannya.
Kedua, niat dalam mencari ilmu.
Ketiga, cara memilih ilmu, guru, teman, dan ketekunan.
Keempat, cara menghormati ilmu dan guru
Kelima, kesungguhan dalam mencari ilmu, beristiqamah dan cita-cita yang luhur.
Keenam, ukuran dan urutannya
Ketujuh, tawakal
Kedelapan, waktu belajar ilmu
Kesembilan, saling mengasihi dan saling menasehati
Kesepuluh, mencari tambahan ilmu pengetahuan
Kesebelas, bersikap wara’ ketika menuntut ilmu
Kedua belas, hal-hal yang dapat menguatkan hapalan dan yang melemahkannya.
Ketiga belas, hal-hal yang mempermudah datangnya rijki, hal-hal yang dapat memperpanjang, dan mengurangi umur.


وما توفيقى إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب
Tidak ada penolong kecuali Allah, hanya kepada-Nya saya berserah diri, dan kehadirat-Nya aku kembali.